Profesjonalna ocena, bezpieczna atmosfera, realne wsparcie dla dziecka i rodziny
Rozpoznanie spektrum autyzmu to nie wyrok — to możliwość lepszego zrozumienia sposobu, w jaki dziecko doświadcza świata. W naszym krakowskim ośrodku oferujemy rzetelną diagnozę zgodną z aktualnymi standardami, z poszanowaniem dla indywidualności każdego dziecka. Wspieramy nie tylko w procesie diagnozy, ale również w budowaniu ścieżki dalszego rozwoju i funkcjonowania społecznego. Rozpoznanie we wczesnym dzieciństwie pozwala rozpocząć oddziaływania w okresie największej plastyczności mózgu, poprawiając komunikację, samodzielność oraz jakość życia dziecka oraz rodziny.
Zespół specjalistów – psychologowie dziecięcy, pedagog specjalny i lekarz psychiatra dziecięcy – pracuje zespołowo, aby stworzyć pełny obraz dziecka, oparty na obserwacji, narzędziach diagnostycznych oraz rozmowie z rodzicami.
Diagnoza jest szczególnie pomocna w przypadku:
Cały proces obejmuje kilka etapów i angażuje zespół interdyscyplinarny. Dzięki temu diagnoza spektrum autyzmu jest dokładna, wieloaspektowa i zgodna z aktualnymi wytycznymi diagnostycznymi.
Psycholog lub pedagog specjalny przeprowadza szczegółową rozmowę, podczas której analizowane są:
– rozwój dziecka od okresu niemowlęcego,
– funkcjonowanie w relacjach z rówieśnikami i dorosłymi,
– sposób komunikowania się, styl zabawy, nawyki i codzienne trudności.
W zależności od wieku i potrzeb dziecka wykorzystujemy narzędzia takie jak:
Lekarz psychiatra dziecięcy przeprowadza swoją ocenę medyczną, analizując zachowanie dziecka, jego historię zdrowotną i wyniki testów. W razie potrzeby wykonuje również własną obserwację dziecka. To ważny etap – pozwala ocenić, czy objawy wynikają ze spektrum autyzmu, czy mogą mieć inne przyczyny.
W niektórych przypadkach psychiatra może zlecić uzupełniające badania – by wykluczyć problemy zdrowotne, które mogą wpływać na zachowanie dziecka. Mogą to być m.in.:
Po zakończeniu wszystkich etapów zespół (psychologowie, pedagog, psychiatra) omawia wspólnie wyniki i ustala ostateczną diagnozę oraz indywidualne zalecenia.
Rodzice otrzymują:
✔ szczegółową opinię diagnostyczną,
✔ zalecenia terapeutyczne i edukacyjne,
✔ wskazówki dotyczące wsparcia dziecka w przedszkolu, szkole i w domu,
✔ informacje, gdzie i jak dalej szukać pomocy (np. terapia, psychoedukacja,grupy wsparcia, orzecznictwo).
Liczba wizyt jest orientacyjna i może się różnić w zależności od indywidualnych potrzeb pacjenta.
Po pierwszej konsultacji Specjalista wraz z Rodzicem ustala kolejne terminy wizyt.
Warto pamiętać, że każde dziecko rozwija się we własnym tempie, a diagnoza nie służy etykietowaniu, lecz rozpoznaniu potrzeb i zaplanowaniu najlepszego wsparcia.
to nie tylko spotkanie z zespołem specjalistów, lecz cały proces prowadzony interdyscyplinarnie, przy użyciu certyfikowanych narzędzi i w przyjaznym środowisku, który kończy się konkretnym planem dalszego wsparcia dla dziecka i rodziny.
• Zespół — jeden cel: psycholog dziecięcy, pedagog specjalny i psychiatra dziecięcy analizują wyniki wspólnie, minimalizując ryzyko niepełnej diagnozy.
• Rzetelne testy: pracujemy na polskich wersjach ADOS-2, ASRS i ABAS-3, dzięki czemu wyniki są obiektywne i porównywalne międzynarodowo.
• Przyjazne warunki i elastyczne terminy: badania odbywają się w neutralnych sensorycznie salach, także popołudniami i w weekendy.
• Wsparcie po diagnozie: rodzice otrzymują szczegółową opinię oraz plan terapii (integracja sensoryczna, TUS, konsultacje rodzinne, szkolenia dla nauczycieli), aby dziecko było objęte spójną opieką w domu, przedszkolu i szkole.